从"刷高分"迈向"深思考"：准大学生们这样学
高考结束后，不少"准大一"新生面临学习方式的转变困惑：上"高大衔接班"、"抢跑式"预习高数刷题，真的有用吗？从基础教育阶段学生到大学生，需要迎接哪些转换？《光明日报》记者采访多位教师、专家和高年级大学生，为"准大学生"们支招。学业适应误区频现中学阶段习作往往停留于感性的阅读体验，而到了大学，则要系统论述"观点从何而来、解读框架如何产生"。以大学物理为例，考的不是"你会不会套公式"，而是要求从真实问